Kommentar zur
Trompetenschule für Kinder,
Band 2 Seite 102
Achte
genau auf die Tonqualität! Will ich, dass mein Ton in diesem Moment so klingt,
oder wünsche ich mir mehr Weichheit, mehr Schärfe, mehr Kraft, mehr
Präsenz, weniger Rauheit, weniger "Luft", deutlichere Artikulation,
bessere Treffsicherheit von der ersten Schwinung an? Hier beginnt die Arbeit.
Es steckt eine große Herausforderung und eine große Befriedigung darin. Erfinde
und/oder finde viele weitere Übungen, Stücke und Lieder. Der Umfang
einer "Trompetenschule für Kinder" ist naturgemäß begrenzt. Formuliere
eine Frage, schreibe selbst einen Kommentar zu dieser Seite. Dazu
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